„W czym w obecnych czasach przejawia się patriotyzm?” – konkurs na prezentację multimedialną

„W czym w obecnych czasach przejawia się patriotyzm?” – konkurs na prezentację multimedialną

 Cele konkursu :

 Współczesna interpretacja słowa „patriotyzm” .

  • Pokazanie współczesnych postaw patriotycznych.
  • Określenie swojego spojrzenia na współczesny patriotyzm.
  • Promowanie wśród młodych Polaków idei nowoczesnego patriotyzmu .
  • Kształtowanie wśród dzieci i młodzieży poczucia świadomości narodowej i obywatelskiej.
  • Rozwinięcie w uczniach umiejętności samodzielnych poszukiwań materiałów źródłowych.
  • Rozwijanie zdolności wykorzystania dostępnych materiałów fotograficznych i innych dokumentów do opracowania prezentacji multimedialnej.
  • Wspieranie procesu wychowania patriotycznego młodego pokolenia poprzez różnorodne formy aktywności literackiej i artystycznej.
  • Motywowanie uczniów do poszerzania wiedzy i umiejętności z zakresu przedmiotu historia, wiedza o społeczeństwie i  technologii informacyjnej,

Wykonanie:

Uczniowie z klas 4-5-6  Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu w styczniu 2020 r. wzięli udział w konkursie historycznym na prezentację multimedialną „W czym w obecnych czasach przejawia się  patriotyzm?”, który był próbą samodzielnej refleksji na temat patriotyzmu w dzisiejszych czasach.  Zadaniem uczestników konkursu  była  własna interpretacja tematu mającego związek z myślą o współczesnym patriotyzmie Polaków. Celem konkursu  było zilustrowanie tematu: „Karty z naszej historii – patriotyzm wczoraj i dziś”. Prace stanowiły   próbę odpowiedzi na pytania: Z czego jesteśmy dumni jako naród? Jaki jest nasz współczesny patriotyzm?  W czym w obecnych czasach przejawia się  patriotyzm? Do konkursu przystąpili uczniowie z klas 4- 5-6. Na konkurs napłynęło 11 prezentacji. Organizatorami konkursu byli nauczyciele : Włodzimierz Wawro ,Dorota Kamm,  Katarzyna Staniszewska .Każdy uczestnik przygotował prezentację multimedialną  składającą się z 20 slajdów.  Komisja konkursowa  oceniając prace   brała  pod uwagę  kreatywność oraz oryginalność prezentowanego materiału, a także:

  • poprawność merytoryczną i językową zamieszczonych w prezentacji informacji.
  • przejrzysty i uporządkowany układ prezentacji.
  • adekwatność zastosowanych narzędzi i efektów do przedstawianych treści.
  • techniczną poprawność wykonania prezentacji.

Prace uczniowskie  prezentowały wysoki poziom. Uczniowie bardzo poważnie i z dużym zaangażowaniem  podeszli do tego zadania. Po  przejrzeniu  wszystkich prac  konkursowych  komisja przyznała następujące miejsca:

I miejsce- Filip Serdeczny  kl.5b

II miejsce ex aequo- Przemysław Sądej kl.4a i Zuzanna Sielska kl.5a

III miejsce ex aequo-  Klaudia Nadolska – kl. V a ; Wiktor Wysocki – kl. V b;

Wręczenie nagród uczestnikom konkursu miało miejsce 12 lutego .

 

Ten wpis został opublikowany w kategorii Ogólne. Dodaj zakładkę do bezpośredniego odnośnika.